職位類別:
1、本碩博士階段所學(xué)專業(yè)相同或相近,畢業(yè)專業(yè)為計算機(jī)類或電子信息類; 2、具有較好的研究基礎(chǔ)和較大的學(xué)術(shù)發(fā)展?jié)摿?,發(fā)表有高水平學(xué)術(shù)論文(限第一作者)或在高?;蚩蒲袡C(jī)構(gòu)取得高質(zhì)量業(yè)績成果。 3、具備良好溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作能力 4、SCl二區(qū)期刊發(fā)表論文1篇以上或SCl三區(qū)期刊發(fā)表論文2篇以上優(yōu)先。
專業(yè)要求:計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 軟件工程信息安全 云計算、控制科學(xué)與工程 信息與通信工程 電子科學(xué)與技術(shù) 計算機(jī)視覺與機(jī)器人技術(shù)等
河南省鄭州市二七區(qū)河南省鄭州市二七區(qū)馬寨經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)學(xué)院路1號
鄭州科技學(xué)院
行業(yè): 教育/培訓(xùn)/科研院所 規(guī)模: 2000以上 性質(zhì): 事業(yè)單位 當(dāng)前職位: 信息工程學(xué)院博士
鄭州科技學(xué)院創(chuàng)建于1988年,2001年實(shí)施??茖W(xué)歷教育,2008年升格為普通本科高校,2015年接受并順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。建校三十多年來,為社會培養(yǎng)和輸送了15萬余名高素質(zhì)的應(yīng)用型創(chuàng)新型復(fù)合型人才。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向和公益性原則,構(gòu)建了“學(xué)歷證+職業(yè)資格證+綜合素質(zhì)證”三證合一的人才培養(yǎng)模式,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 目前,學(xué)校有機(jī)械工程、電子與電氣工程、信息工程、土木建筑工程、車輛與交通工程、食品科學(xué)與工程、工商管理、財經(jīng)、外國語、藝術(shù)、音樂舞蹈、體育、馬克思主義、基礎(chǔ)部等17個二級學(xué)院(部)。學(xué)校堅持把自身發(fā)展放到地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中去思考,按照“強(qiáng)化優(yōu)勢、突出特色、示范帶動、整體推進(jìn)”的原則,合理布局專業(yè)結(jié)構(gòu),形成了以工學(xué)為主,經(jīng)濟(jì)、管理、藝術(shù)、文學(xué)、教育等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局,努力建設(shè)高水平應(yīng)用型民辦大學(xué)。 學(xué)校在校生3.5萬余人,總建筑面積60多萬平方米,紙質(zhì)圖書近300萬冊,電子圖書82萬多種。學(xué)??蒲谐晒S碩,科技創(chuàng)新卓有成效,圍繞培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新型復(fù)合型人才的實(shí)際,不斷加大實(shí)踐平臺建設(shè)的投入力度,搭建了由實(shí)驗中心、工程訓(xùn)練中心、科教中心、眾創(chuàng)中心組成的四大實(shí)踐平臺。目前,學(xué)校擁有各類實(shí)驗室170余個,實(shí)訓(xùn)車間12個。